bài học của gà con có đáp án

Bài tập Nói và Nghe: kể chuyện Sự tích hoa mào gà có đáp án; Viết: Mặt trời xanh của tôi; Phân biệt: r/d/gi, in/inh. Bài tập Viết: Mặt trời xanh của tôi có đáp án; Bài 40: Bầy voi rừng Trường Sơn. Đọc: Bầy voi rừng Trường Sơn. Bài tập Đọc: Bầy voi rừng Trường Sơn Bạn đang xem: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Bài 39 có đáp án tại TRƯỜNG ĐH KD & CN Hà Nội. Tổng hợp các bài Trắc nghiệm Công nghệ 10 Bài 39. Ôn tập chương 2 có đáp án hay nhất, chi tiết bám sát nội dung chương trình Công nghệ 10. Câu 1: Xây dựng tiêu chuẩn ăn cho vật nuôi phụ Bài viết thuộc phần 147 trong serie 180 bài viết về Tài liệu Tiếng Anh lớp 12Mục lục1 Tài liệu cùng chuyên đề2 Trích từ tài liệu2.0.0.1 PASSAGE 01 Thêm một tài liệu Tiếng Anh ôn luyện chuyên đề đọc hiểu trong Tiếng Anh. Thích Tiếng Anh chia sẻ “50 Bài tập đọc hiểu Tiếng Anh có đáp án và giải thích chi tiết Bài tập câu bị động (có đáp án) Đáp án Bài tập câu bị động Đáp án bài tập 1. This air ticket was ordered for Emma’s mother. Her new dress are lent to her friends (by her). Seven million dollars was left to his relatives (by him). These gifts were handed to the customer (by the shop manager). Cho hệ thống mạng gồm 228 Host và địa chỉ IP được thiết lập ở lớp 192.168.1.0/24. Hãy chia hệ thống mạng này thành bốn mạng con (Net 1: có 120 Host, Net 2: có 60 Host, Net 3: có 30 Host và Net 4: có 18 Host) gồm các thông tin: Network ID (địa chỉ lớp mạng con), Subnet Mask (mặt nạ Cách khác ta giải bài toán bằng vòng lặp While (code của cô Lê Thị Xuân): Với bài này ta xem số gà là A số chó là B, vậy A+B = 36 nếu ta cho số gà là 1 thì số chó là 36-1=35 khi đó số tổng số chân gà và chó chưa đủ 100 thì tiếp tục tăng số gà lên 1 con và số chó giảm Vay Tiền Trả Góp Theo Tháng Chỉ Cần Cmnd Hỗ Trợ Nợ Xấu. Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 1 - Bài Con gà", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênNgười soạn Đặng Thị thùy Linh Tổ 1 Tự nhiên- Xã hội CON GÀ TIÊU Sau bài học, HS có thể - Nói được tên các bộ phận bên ngoài của con gà - Phân biệt được gà trống, gà mái, gà con - Biết ích lợi của việc nuôi gà và có ý thức chăm sóc gà. Biết tên một số loại gà và nơi sống của chúng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách giáo khoa , tranh ảnh minh họa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Kiểm tra bài cũ ? Nêu các bộ phận của con cá? ? Ăn cá có ích lợi gì? - HS nhận xét. - GV đánh giá. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV cho HS nghe 1 đoạn nhạc bài “đàn gà con”. - GV hỏi ? Bài hát về con gì? - GV giới thiệu bài và ghi tên bài lên bảng. 2. Dạy bài mới a. Họat động 1 Nêu các bộ phận của con gà. - GV cho HS quan sát tranh GV chiếu tranh lên màn chiếu - GV tố chức cho HS thảo luận nhóm 4. Thời gian 2p. Nội dung thảo luận như sau ? Em hãy nêu tên các bộ phận của con gà? - GV yêu cầu 1 HS nhắc lại câu hỏi thảo luận. - HS thảo luận. GV quan sát các nhóm. - HS báo cáo kết quả thảo luận + Đại diện 2, 3 nhóm lên bảng nêu tên các bộ phận của con gà. + Các nhóm nhận xét. - GV đánh giá GV bắn hình ảnh lên màn chiếu để chốt - GV cho HS hoạt động cá nhân để trả lời các câu hỏi sau ? Gà dùng mỏ để làm gì? =>GV đánh giá chiếu hình ảnh lên màn chiếu. - GV cho HS thảo luận nhóm 2, thời gian 2p. Câu hỏi thảo luận như sau ? Chân của gà có những móng vuốt rất nhọn. Vậy móng của gà có tác dụng gì? - GV yêu cầu 1 HS nhắc lại câu hỏi thảo luận. - HS thảo luận. GV quan sát các nhóm. - HS báo cáo kết quả thảo luận. - GV đánh giá GV chiếu tranh lên màn hình - GV hỏi CN ? Gà bay bằng gì? =>GV đánh giá Gà dùng cánh để bay, dùng cánh để bảo vệ gà con trước những kẻ thù. *GV chốt Con gà có các bộ phận chính đầu, thân, cánh, chân, đuôi. Toàn thân có lông bao phủ. Đầu gà có mỏ và mào. Mỏ dùng để mổ thức ăn. Chân gà có móng sắc để đào bới. Cánh gà giúp gà bay lên và bảo vệ đàn con. b. Hoạt động 2 Phân biệt gà trống, gà mái, gà con - GV cho HS quan sát tranh GV bắn lên màn chiếu - GV hỏi ? Hãy kể tên gà trống, gà mái, gà con? - HS lên bảng chỉ gà trống, gà mái, gà con. - HS nhận xét. GV đánh giá. - GV cho HS thảo luận nhóm 4, thời gian 2p. GV đưa nội dung câu hỏi thảo luận ? Nêu điểm giống nhau của gà trống, gà mái, gà con? - GV yêu cầu 1 HS nhắc lại câu hỏi thảo luận. - HS thảo luận. GV quan sát các nhóm. - HS báo cáo kết quả thảo luận + Đại diện 2, 3 nhóm lên báo cáo kết quả. + Các nhóm nhận xét. =>GV đánh giá GV bắn hình ảnh lên màn chiếu để chốt - GV cho HS dùng kĩ thuật “Chúng em biết 3 ”để trả lời câu hỏi thảo luận sau ? Gà trống, gà mái, gà con khác nhau ở chỗ nào? - GV yêu cầu 1 HS nhắc lại câu hỏi thảo luận. - HS thảo luận. GV quan sát các nhóm. - HS báo cáo kết quả thảo luận + Đại diện 2, 3 nhóm lên báo cáo kết quả. -Các nhóm nhận xét. =>GV đánh giá GV sử dụng sơ đồ tư duy để đánh giá *GV cho HS nghe 1 đoạn âm thanh về tiếng kêu của Gà trống, gà mái, gà con. Để HS phân biệt được sự khác nhau về tiếng kêu động 3 Ích lợi của việc nuôi gà. -GV đưa câu hỏi ? Nhà em nuôi gà ở đâu? ? Nuôi gà để làm gì? ? Ở nhà , các em được ăn những món nào được chế biến từ gà? ? Trứng gà được nấu thành những món ăn nào? ? Lông gà thường dùng để làm gì? - GV đánh giá. =>GV chốt Gà ngoài dùng để lấy thịt , lấy trứng, lấy lông. Người ta nuôi gà để làm cảnh, để đá nhau vào các dịp lễ Tết. GV chiếu tranh lên màn chiếu - GV hỏi ? Để gà luôn khỏe mạnh, phát triển tốt. Các em sẽ làm gì? =>GV đánh giá Để gà nuôi được khỏe mạnh, không bị bệnh thì ngay khi gà còn nhỏ các em cần nhắc bố mẹ tiêm phòng. Thường xuyên dọn dẹp chuồng trại, cho gà ăn và uống nước đầy đủ. - GV hỏi ? Để bản thân không bị lây các bệnh từ gà, em sẽ làm gì? GV đánh giá GV bắn tranh lên màn chiếu C. Củng cố, dặn dò ? Gà có những bộ phận nào? - Nhận xét tiết học - Dặn dò Khi ăn thịt gà phải ăn chậm, nhai kĩ tránh hóc xương. Nuôi gà thì phải chăm sóc. Các em cũng phải rửa tay sạch bằng xà phòng sau khi cho gà ăn để tránh lây các bệnh từ gà. - Cá có Đầu, mình, vây, đuôi. - Ăn cá có nhiều vitamin tốt cho mắt và cho cơ thể. Bài hát về con gà. Nhóm 1 Gà gồm có Nhóm 2 Gà gồm có. -Gà dùng mỏ để mổ thức ăn -Gà dùng móng để bới giun dưới lớp đất sâu, bới thức ăn. -Gà bay bằng cánh Cả ba con đều có Đầu, thân, cánh, chân, đuôi. -Nuôi gà ở vườn, ở trang trại -Để lấy thịt, lấy trứng, lấy lông -Gà luộc, gà rán, gà hầm -Trứng rán, trứng luộc, trứng cuộn -Làm chổi lông gà, làm quả cầu lông. -Cho gà ăn, dọn dẹp chuồng gà, tiêm phòng -Em sẽ rửa sạch tay bằng xà phòng sau khi cho gà ăn.. -Gà có Đầu, thân, cánh, chân, đuôi. Đáp án của mụ phù thủy Ăn cá có rất nhiều ích lợi, ăn cá rất tốt cho sức khỏe, giúp cho xương phát triển. 17 trang Chia sẻ oanhnguyen Lượt xem 816 Lượt tải 0 Bạn đang xem nội dung tài liệu Tự nhiên và xã hội - Bài Con gà Lớp 1, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN MAI Môn Tự nhiên và Xã hội Bài Con gà lớp 1 Giáo sinh thực hiện Đào Thị Ngọc Hương Trò chơi giúp nàng tiên cá Thử thách 1 Cá sống ở đâu ?Cá thở bằng gì? Đáp án của mụ phù thuỷ Cá sống ở dưới nước. Cá thở bằng mang. Thử thách 3 Ăn cá có ích lợi như thế nào? Hãy kể tên các loại cá mà bạn biết! Đáp án mụ phù thuỷ Các bộ phận bên ngoài của con cá đầu, thân, đuôi và vây. Tôi đã trở thành người rồi! Cám ơn các bạn! Thử thách hai Hãy nói tên các bộ phận bên ngoài của con cá? Đáp án của mụ phù thủy Ăn cá có rất nhiều ích lợi, ăn cá rất tốt cho sức khỏe, giúp cho xương phát triển. Bài 26 Con gì đây nhỉ? ? ? Tranh 1 Nêu các bộ phận bên ngoài của con gà . ? Gà di chuyển bằng những bộ phận nào? ? Gà kiếm ăn bằng những bộ phận nào? ? Hoạt động 1 Quan sát tranh Kết luận -Gà có đầu, mình, cánh và đuôi. -Gà di chuyển bằng chân và có thể bay nhờ cánh. -Chân và mỏ giúp gà bới tìm thức ăn. Tranh 2 Đâu là gà trống? Tại sao con biết? Đâu là gà mái? Tại sao con biết? Đâu là gà con? Tại sao con biết? Học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi ? ? ? Gà trống Gà mái Gà con Kết luận To, chân cao, có lông sặc sỡ, có mào to, biết gáy… Nhỏ hơn, chân thấp, lông không sặc sỡ, đẻ trứng… Nhỏ, mới nở thường có lông màu vàng… Gà trống, gà mái và gà con khác nhau ở kích thước, màu lông, tiếng kêu… Người trong tranh đang làm gì nhỉ ? ? Thảo luận nhóm đôi Lấy thịt Lấy trứng Người ta nuôi gà để làm gì nhỉ? Không biết những món ăn nào được làm từ trứng và thịt gà nhỉ? Tại sao người ta lại ăn thịt và trứng gà nhỉ? Gỏi gà, gà quay, cháo gà, gà hấp lá chanh, trứng chiên, trứng luộc,… Vì thịt gà và trứng gà cung cấp rất nhiều chất rất tốt cho cơ thể. Kết luận -Người ta nuôi gà để lấy thịt, trứng, lông,… -Có rất nhiều món ăn từ gà. -Thịt gà và trứng gà cung cấp rất nhiều chất rất tốt cho cơ thể. Trò chơi Chuyển thư đúng địa chỉ CHÂN CÁNH ĐUÔI MỎ MÌNH MÀO CẢM ƠN CÁC BẠN Đà GIÚP MÌNH CHUYỂN THƯ ĐÚNG ĐỊA CHỈ !!! BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC RỒI! CÁC CON VỀ NHÀ NHỚ XEM LẠI BÀI NHÉ ! File đính kèmBai con ga2.ppt Hoàng đế của lũ gà con, thưa ngài. King of a fine brood, sir. Gà mái cục tác ầm ĩ sau khi đẻ trứng và khi gọi gà con. Hens cluck loudly after laying an egg, and also to call their chicks. Phải, gà con. Right, a baby chicken. Anh sẽ nấu con gà con đó, theo kiểu Châu Âu. We're going to cook that chicken, European-style. Một số khác lại tặng gà con. Some people insist on giving live chicks as presents. Là điều khó khăn cho một con gà con để chui ra khỏi cái vỏ trứng cứng. It is hard for a baby chick to hatch out of that tough eggshell. Sau khi đẻ trứng phải mất khoảng 21 ngày cho gà con để phát triển và nở. After laying an egg it takes around 19 days for the chicks to develop and hatch. Charlie đến ngay ổ gà con, một tỉ phú điên khùng có thể " sơn túi " cho tôi. Charlie comes through in the clutch, a crazy billionaire who can paint my pockets. Nếu là một con chồn mạnh khỏe, con gà con sẽ không có cơ hội nói gì đâu. If he was a healthy weasel, the chicken didn't get a chance to say anything. Sau 3-4 tuần làm to hơn gà con bị tàn sát vỗ béo. After three to four weeks of fattening the chicks are slaughtered. Cám ơn, cám ơn bầy gà con! Thank you, thank you, you chickens! Tim là con chó săn chim màu gan gà, con vật cưng của Maycomb. Tim was a liver-colored bird dog, the pet of Maycomb. Bây giờ, nó đã được thú vị shagging tất cả các bạn groovy gà con. Now, it has been enjoyable shagging all of you groovy chicks. Nó nói với mẹ về vụ rắc rối của con với con gà con. She told me about your little chicken incident. Tôi là con gà con khốn nạn I was a fucking chicken. Có nhớ con gà con nói gì với con chồn không? Remember what the chicken said to the weasel? Những chú gà con chạy đến bên mẹ và nhanh chóng được che phủ an toàn dưới cánh. Her chicks run to her, and in seconds they are safely concealed beneath her pinions. " Chiếp chiếp gà con ". Good tweet, good tweet. Các người chạy ra như một bầy gà con! You come running out like chickens! Gà con và vịt con này! À há. That's a baby chick and duck. Nên anh ta gặp con gà con này trên Internet, mà chẳng biết gì về ả So he met this chick on the Internet, which is sketchy. " Con gà con " này dám sờ đít tớ. This chick just grabbed my ass. Ở đó còn con gà con nào không? You guys got any of those baby chicks? Chúng tao luôn bắt gà con We've been after chickens. Bài học của Gà con Một hôm, Vịt con và Gà con đang chơi trốn tìm trong rừng, bỗng nhiên có một con Cáo xuất hiện. Nhìn thấy Cáo, Vịt con sợ quá khóc ầm lên. Gà con thấy thế vội bỏ mặc Vịt con, bay lên cành cây để trốn. Chú giả vờ không nghe, không thấy Vịt con đang hoảng hốt kêu đang xem Bài học của gà con Cáo đã đến rất gần, Vịt con sợ quá, quên mất bên cạnh mình có một hồ nước, chú vội vàng nằm giả vờ chết. Cáo vốn không thích ăn thịt chết, nó lại gần Vịt, ngửi vài cái rồi bỏ đi. Gà con đậu trên cây thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống. Ai dè “tùm” một tiếng, Gà con rơi thẳng xuống nước, cậu chới với kêu- Cứu tôi với, tôi không biết bơi! Vịt con nghe tiếng kêu, không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bờ. Rũ bộ lông ướt sũng, Gà con xấu hổ nói- Cậu hãy tha lỗi cho tớ, sau này nhất định tớ sẽ không bao giờ bỏ rơi cậu câu chuyện về tình bạnVịt con và Gà con gặp con vật gì trong rừng ?Bài học của Gà con Một hôm, Vịt con và Gà con đang chơi trốn tìm trong rừng, bỗng nhiên có một con Cáo xuất hiện. Nhìn thấy Cáo, Vịt con sợ quá khóc ầm lên. Gà con thấy thế vội bỏ mặc Vịt con, bay lên cành cây để trốn. Chú giả vờ không nghe, không thấy Vịt con đang hoảng hốt kêu cứu. Cáo đã đến rất gần, Vịt con sợ quá, quên mất bên cạnh mình có một hồ nước, chú vội vàng nằm giả vờ chết. Cáo vốn không thích ăn thịt chết, nó lại gần Vịt, ngửi vài cái rồi bỏ đi. Gà con đậu trên cây thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống. Ai dè “tùm” một tiếng, Gà con rơi thẳng xuống nước, cậu chới với kêu- Cứu tôi với, tôi không biết bơi! Vịt con nghe tiếng kêu, không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bờ. Rũ bộ lông ướt sũng, Gà con xấu hổ nói- Cậu hãy tha lỗi cho tớ, sau này nhất định tớ sẽ không bao giờ bỏ rơi cậu câu chuyện về tình bạnKhi thấy Vịt con kêu khóc, Gà con đã làm gì ?Bài học của Gà con Một hôm, Vịt con và Gà con đang chơi trốn tìm trong rừng, bỗng nhiên có một con Cáo xuất hiện. Nhìn thấy Cáo, Vịt con sợ quá khóc ầm lên. Gà con thấy thế vội bỏ mặc Vịt con, bay lên cành cây để trốn. Chú giả vờ không nghe, không thấy Vịt con đang hoảng hốt kêu cứu. Cáo đã đến rất gần, Vịt con sợ quá, quên mất bên cạnh mình có một hồ nước, chú vội vàng nằm giả vờ chết. Cáo vốn không thích ăn thịt chết, nó lại gần Vịt, ngửi vài cái rồi bỏ đi. Gà con đậu trên cây thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống. Ai dè “tùm” một tiếng, Gà con rơi thẳng xuống nước, cậu chới với kêu- Cứu tôi với, tôi không biết bơi! Vịt con nghe tiếng kêu, không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bờ. Rũ bộ lông ướt sũng, Gà con xấu hổ nói- Cậu hãy tha lỗi cho tớ, sau này nhất định tớ sẽ không bao giờ bỏ rơi cậu câu chuyện về tình bạnTrong lúc nguy hiểm,Vịt con đã làm gì để thoát thân ?Bài học của Gà con Một hôm, Vịt con và Gà con đang chơi trốn tìm trong rừng, bỗng nhiên có một con Cáo xuất hiện. Nhìn thấy Cáo, Vịt con sợ quá khóc ầm lên. Gà con thấy thế vội bỏ mặc Vịt con, bay lên cành cây để trốn. Chú giả vờ không nghe, không thấy Vịt con đang hoảng hốt kêu cứu. Cáo đã đến rất gần, Vịt con sợ quá, quên mất bên cạnh mình có một hồ nước, chú vội vàng nằm giả vờ chết. Cáo vốn không thích ăn thịt chết, nó lại gần Vịt, ngửi vài cái rồi bỏ đi. Gà con đậu trên cây thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống. Ai dè “tùm” một tiếng, Gà con rơi thẳng xuống nước, cậu chới với kêu- Cứu tôi với, tôi không biết bơi! Vịt con nghe tiếng kêu, không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bờ. Rũ bộ lông ướt sũng, Gà con xấu hổ nói- Cậu hãy tha lỗi cho tớ, sau này nhất định tớ sẽ không bao giờ bỏ rơi cậu câu chuyện về tình bạnKhi bị rơi xuống nước, nhờ đâu mà Gà con thoát nạn ?Bài học của Gà con Một hôm, Vịt con và Gà con đang chơi trốn tìm trong rừng, bỗng nhiên có một con Cáo xuất hiện. Nhìn thấy Cáo, Vịt con sợ quá khóc ầm lên. Gà con thấy thế vội bỏ mặc Vịt con, bay lên cành cây để trốn. Chú giả vờ không nghe, không thấy Vịt con đang hoảng hốt kêu cứu. Cáo đã đến rất gần, Vịt con sợ quá, quên mất bên cạnh mình có một hồ nước, chú vội vàng nằm giả vờ chết. Cáo vốn không thích ăn thịt chết, nó lại gần Vịt, ngửi vài cái rồi bỏ đi. Gà con đậu trên cây thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống. Ai dè “tùm” một tiếng, Gà con rơi thẳng xuống nước, cậu chới với kêu- Cứu tôi với, tôi không biết bơi! Vịt con nghe tiếng kêu, không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bờ. Rũ bộ lông ướt sũng, Gà con xấu hổ nóiTheoNhững câu chuyện về tình bạnQua câu chuyện này, Gà con học được điều gì ?Con hãy tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái có trong câu văn sauCâu nào sau đây không được đặt theo mẫu “Ai là gì?”Câu nào sau đây đặt theo mẫu Ai làm gì ?Đoạn văn sau có những dấu câu nào ? Chim sâu hỏi chiếc lá - Lá ơi ! Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi !- Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể Tôi không tin ! Bạn đừng có giấu. Nếu vậy, sao bông hoa kia có vẻ rất biết ơn bạn ?Con hãy điền từ thích hợp vào mỗi chỗ trống sau Cơ quan chủ quản Công ty Cổ phần công nghệ giáo dục Thành Phát Tel sở Tầng 7 - Tòa nhà Intracom - Trần Thái Tông - Giấy - Hà Nội Giấy phép cung cấp dịch vụ mạng xã hội trực tuyến số 240/GP – BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông. GIÁO ÁN LỚP CHỒIGiáo án lớp chồi đề tài Hai anh em gà con được trình bày chuẩn xác, khoa học sẽ giúp giáo viên dễ dàng hướng dẫn các em học sinh hiểu được nội dung của bài Hai anh em gà con. Mời quý thầy cô giáo tham khảo!Giáo án lớp chồi đề tài Ba chú lợn conGiáo án đề tài Con gà trốngĐỀ TÀI HAI ANH EM GÀ CONI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU1. Kiến nhớ được tên truyện, tên tác giả, các nhân vật trong hiểu được nội dung câu nhớ được lời thoại của từng nhân biết thể hiện đóng các vai chơi của từng nhân Kĩ triển khả năng tưởng tượng, suy doán và ngôn ngữ mạch luyện khả năng mạnh dạn, tự tin, thể hiện đúng ngữ điệu của từng nhân vật trong Thái qua câu truyện trẻ biết quan tâm, chia sẻ với mọi người xung quanh, làm nhiều việc tốt giúp đỡ mọi CHUẨN gia đình đông con, gia đình ít hình nội dung câu truyện nhân vật gà lông đen, gà lông vàng, gà mẹ, vịt con, nhà có cây xung quanh.Màn chiếu, máy tính có nội dung câu gà lông vàng, gà lông đen,gà mẹ, vịt con và trang phục các nhân vật trong Toán, Âm nhạc,...III. TIẾN HÀNHHOẠT ĐỘNG CỦA CÔHOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ HĐ1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú- Cô chào tất cả các con!- Cô xin giới thiệu cô tên là cô Hường cô là giáo viên trường Mầm Non Mai Động. Rất vinh dự cho cô hôm nay được tới thăm và dạy các con một hoạt động đấy!Về dự buổi học hôm nay, còn có các cô, các bác ở Phòng GD& ĐT huyện Kim Động, cùng toàn thể các cô giáo trong huyện chúng mình cùng nổ một tràng pháo tay để chào đón các cô nào!- Để buổi học thêm vui và hấp dẫn cô cùng các con hát vang bài hát "Cả nhà thương nhau" sáng tác của nhạc sĩ Phan Văn Minh nào!- Cô Hường thấy các con không những ngoan, học giỏi mà còn hát rất hay cô khen cả lớp!+ Bạn nào giỏi cho cô và cả lớp biết chúng mình vừa hát bài gì?+ Nội dung bài hát nói về điều gì?- Các con ạ! Mỗi ai sinh ra đều có một gia đình và gia đình cô Hường có 4 thành viên gồm Bố, mẹ, cô Hường, và em trai cô nữa đấy!- Chúng con chào cô ạ!- Trẻ chú ý lắng Trẻ vỗ Trẻ Cả lớp vỗ tay- Cả nhà thương nhau. Nhằm giúp các em chuẩn bị cho bài thi cuối kì sắp tới đồng thời giúp các bậc phụ huynh có thêm tài liệu hữu ích để dạy và học cùng con ở nhà, Đọc tài liệu đã sưu tầm và tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 3 Tiếng Việt năm 2020 đề số 11 kèm đáp án và hướng dẫn giải chi tiết. Mời các em cùng phụ huynh tham thi Tiếng Việt lớp 3 học kỳ 1 năm học 2020-2021 số 11Đề thi học kì 1 lớp 3 Tiếng Việt - Đề số 11A. Kiểm tra đọc 10 điểm1. Kiểm tra đọc thành tiếng 4 điểm2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ và câu 6 điểm Thời gian 35 phútĐọc bài sau và trả lời câu hỏiBÀI HỌC CỦA GÀ CONMột hôm, Vịt con và Gà con đang chơi trốn tìm trong rừng, bỗng nhiên có một con Cáo xuất hiện. Nhìn thấy Cáo, Vịt con sợ quá khóc ầm lên. Gà con thấy thế vội bỏ mặc Vịt con, bay lên cành cây để trốn. Chú giả vờ không nghe, không thấy Vịt con đang hoảng hốt kêu đã đến rất gần, Vịt con sợ quá, quên mất bên cạnh mình có một hồ nước, chú vội vàng nằm giả vờ chết. Cáo vốn không thích ăn thịt chết, nó lại gần Vịt, ngửi vài cái rồi bỏ con đậu trên cây cao thấy Cảo bỏ đi, liền ngảy xuống. Ai dè “tùm” một tiếng, Gà con rơi thẳng xuống nước, cậu chới với kêu- “Cứu tôi với, tôi không biết bơi!”Vịt con nghe tiếng kêu, không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bò. Rũ bộ lông ướt sũng, Gà con xấu hổ nói- Cậu hãy tha lỗi cho tớ, sau này nhất định tớ sẽ không bao giờ bỏ rơi cậu nữa.Theo Những câu chuyện về tình bạn1. Khi thấy Vịt con kêu khóc, Gà con đã làm gì? M1- tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúngA. Gà con sợ quá khóc ầm Gà con vội vàng nằm giả vờ Gà con bay lên cành cây để trốn, bỏ mặc Vịt Trong lúc nguy hiểm, Vịt con đã làm gì để thoát thân? M1- tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúngA. Vịt con hoảng hốt kêu Vịt con vội vàng nằm giả vờ Vịt con nhảy xuống hồ nước ngay bên Theo em, cuối cùng Gà con đã rút ra được bài học gì? M2- Vì sao Gà con cảm thấy xấu hổ? M2- tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúngA. Vì Gà con ân hận trót đối xử không tốt với Vịt Vì Gà con thấy Vịt con bơi Vì Vịt con tốt bụng, đã cứu giúp Gà con khi Gà con gặp Em có suy nghĩ gì về hành động và việc làm của Vịt con? M3- 1Hãy viết 1- 2 câu nêu suy nghĩ của em.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………6. Em rút ra bài học gì cho mình từ câu chuyện trên? M4- 1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………7. Hãy viết tìm 1 câu trong bài nói về Vịt con có sử dụng hình ảnh nhân hóa theo mẫu “ Ai làm gì?” . Tìm và gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái có trong câu văn sau M2- con đậu trên cây thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy Đặt dấu hai chấm, dấu phẩy và dấu chấm vào chỗ thích hợp trong câu dưới đây M3- 1Vịt con đáp- Cậu đừng nói thế chúng mình là bạn màB. Kiểm tra viết 10 điểm1. Chính tả nghe- viết 4 điểm 15 phútMùa thu trong trẻoTrong hồ rộng, sen đang lụi tàn. Những chiếc lá to như cái sàng màu xanh sẫm đã quăn mép, khô dần. Họa hoằn mới còn vài lá non xanh, nho nhỏ mọc xòe trên mặt nước. Gương sen to bằng miệng bát con, nghiêng nghiêng như muốn soi chân trời. Tiếng cuốc kêu thưa thớt trong các lùm cây lau sậy ven hồ. Dường như chúng mỏi miệng sau một mùa hè kêu ra rả và bây giờ muốn nghỉ ngơi cho lại sức…Nguyễn Văn Chương2. Tập làm văn 6 điểm 25 phútViết một bức thư gửi cho một người bạn nước ngoài giới thiệu về vẻ đẹp của đất nước taĐáp án đề thi học kì 1 lớp 3 Tiếng Việt đề số 11A. Kiểm tra đọc 10 điểm1. Khi thấy Vịt con kêu khóc, Gà con đã làm gì? C. Gà con bay lên cành cây để trốn, bỏ mặc Vịt Trong lúc nguy hiểm, Vịt con đã làm gì để thoát thân? B. Vịt con vội vàng nằm giả vờ Theo em, cuối cùng Gà con đã rút ra được bài học gì? M2- giúp đỡ bạn bè khi gặp nạn4. Vì sao Gà con cảm thấy xấu hổ?C. Vì Vịt con tốt bụng, đã cứu giúp Gà con khi Gà con gặp Em có suy nghĩ gì về hành động và việc làm của Vịt con? Vịt con tốt bụng và thông minh đã cứu Gà con khi gặp nạn. Vịt con không giận vì Gà con đã bỏ mặc Em rút ra bài học gì cho mình từ câu chuyện trên? Cần phải giúp đỡ bạn bè, không bỏ mặc bạn bè lúc hoạn nạn7. Hãy viết tìm 1 câu trong bài nói về Vịt con có sử dụng hình ảnh nhân hóa theo mẫu “ Ai làm gì?” Gà con thấy thế vội bỏ mặc Vịt con, bay lên cành cây để Tìm và gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái có trong câu văn sauGà con đậu trên cây thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy Đặt dấu hai chấm, dấu phẩy và dấu chấm vào chỗ thích hợp trong câu dưới đâyVịt con đáp- Cậu đừng nói thế, chúng mình là bạn Kiểm tra viếtViết một bức thư gửi cho một người bạn nước ngoài giới thiệu về vẻ đẹp của đất nước taBài mẫuHà Nội, ngày ..... tháng .... năm....La - na thân mến!Mình biết bạn qua chương trình ở làn sóng VTV3 "Vượt lên chính mình". Mình xin tự giới thiệu, mình tên là Minh Anh, học sinh trường tiểu học Cát Linh. Hiện mình đang học lớp 3D. Cô giáo chúng mình rất quý chúng mình, còn các bạn sống chan hoà với nhau. Qua cô biên tập viên, mình biết bạn là một vận động viên điền kinh giỏi. Gia đình bạn rất khó khăn, bố mất sớm một mình mẹ nuôi bạn nhưng không vì lý do đó mà bạn nản chí. Mình viết thư này muốn làm quen với bạn và chia sẻ nỗi đau mất bố của bạn. Còn bây giờ mình xin dừng bút. Chúc bạn thành công trong điền kinh. Chúng mình cùng thi đua học tốt của cậu.***************Trên đây là đề thi học kì 1 lớp 3 Tiếng Việt đề số 11 có hướng dẫn giải chi tiết từng câu, hy vọng đây sẽ là tài liệu học tập và ôn luyện hữu ích cho các em, đồng thời giúp ích cho các bậc phụ huynh trong quá trình học tập cùng các con. Đừng quên truy cập để xem thêm nhiều đề thi học kì 1 lớp 3 môn Tiếng Việt khác được Đọc tài liệu cập nhật liên tục nhé! Chúc các em luôn học tốt và đạt kết quả cao!

bài học của gà con có đáp án